Bobry, jelenie i wydry. Są sąsiadami Uniwersytetu Jagiellońskiego

Sąsiedztwo Kampusu Odnowienia 600-lecia Uniwersytetu Jagiellońskiego okazało się ostoją dzikiej przyrody. Fotopułapki potwierdziły obecność wielu rzadkich gatunków zwierząt.

Fotopułapki odsłoniły życie Łąk Dębnicko-Tynieckich

Kampus Odnowienia 600-lecia UJ kojarzony bywa z nowoczesną infrastrukturą i zapleczem naukowym, jednak wyjątkową wartość stanowi bliskość Łąk Dębnicko-Tynieckich, objętych europejską siecią Natura 2000. Występują tam cenne siedliska roślinne, w tym łąki zmiennowilgotne i murawy kserotermiczne, a także rzadkie motyle z rodzaju modraszek.

Choć teren pozostaje popularny wśród spacerowiczów, a presja urbanizacyjna i ruch samochodowy systematycznie rosną, obecność dużych ssaków długo pozostawała trudna do potwierdzenia. 

Zmianę przyniosły badania prowadzone przez naukowców i studentów Wydziału Biologii UJ. Wczesnym latem ubiegłego roku dr Stanisław Bury oraz dr Bartłomiej Zając z Zakładu Anatomii Porównawczej im. Henryka Hoyera, wspólnie z członkami Sekcji Teriologicznej Koła Przyrodników Studentów UJ, rozlokowali w terenie kilka fotopułapek.

Zastosowanie niewielkich kamer z czujnikiem ruchu pozwoliło zarejestrować bogaty materiał dowodowy bez płoszenia zwierząt. Nagrania potwierdziły, że mimo niekorzystnych zmian środowiskowych obszar wciąż stanowi ważną ostoję fauny. Szczególne znaczenie ma rozlewisko i kompleks bagien utworzony przez bobry tuż za kampusem, trudno dostępny i rzadko uczęszczany przez ludzi.

Dzik, zdjęcie ilustracyje
Dzik, zdjęcie ilustracyje
fot. Bartosz Halik

Jak wyjaśnia dr Stanisław Bury, potwierdzono tam obecność m.in. kun, borsuków, wydr, bobrów i zajęcy, a także kilku osobników jeleni. Na rozlewisku żerują czaple siwe i białe, pojawiają się zimorodki, błotniaki stawowe oraz rzadki ślepowron. Regularnie obserwowane bywają również żurawie.

Zebrany materiał nadal pozostaje analizowany. Nagrania pozwalają lepiej poznać aktywność i sposób wykorzystania przestrzeni przez zwierzęta, służą także popularyzacji wiedzy o lokalnej przyrodzie.