Jak będą działać szkoły w czasie pandemii? Dyrektorzy dowiedzą się tego na szkoleniach

Poznań: dyrektorzy z autonomią

– Zrobimy wszystko, aby nauka w naszych placówkach mogła odbywać się w sposób jak najbardziej normalny. Szkoła bez dzieci i kontaktu z nauczycielami nie jest tradycyjną szkołą – powiedział w czwartek zastępca prezydenta Poznania Mariusz Wiśniewski.

– Zdajemy sobie jednak sprawę, że należy przygotować szereg rekomendacji, aby ta nauka odbywała się w sposób jak najbardziej bezpieczny – zarówno dla uczniów i ich rodziców, jak i nauczycieli, pracowników szkół i ich rodzin – podkreślił.

Mariusz Wiśniewski stwierdził, że decyzje będą podejmowane po konsultacji z dyrektorami placówek, sanepidem i lekarzami.

Przemysław Foligowski, dyrektor Wydziału Oświaty UMP, dodał, że „wytyczne na nowy rok szkolny zostały opracowane przez dyrektorów szkół i przedszkoli. To osoby, które znają specyfikę swoich placówek”. Nie będzie więc jednego szablonu, do którego dostosować się mają wszystkie szkoły.

Dyrektorzy szkół ponadpodstawowych biorą pod uwagę opcję nauczania hybrydowego przez pierwsze dwa tygodnie września. Oznacza to, że część nauki odbywałaby się zdalnie.

– Słuchamy, co mówią specjaliści. Dlatego zakładam, że w mojej szkole, przynajmniej na początku, uczeń będzie w szkole co drugi tydzień. Nie wyobrażam sobie też, aby młodzież w przestrzeni wspólnej nie miała zakrytych ust i nosa. To będzie wymogiem przez najbliższe miesiące – mówi cytowany przez oficjalną stronę miejską Andrzej Kaczmarek, dyrektor Zespołu Szkół Handlowych w Poznaniu.

Warszawa: 17 stron wskazówek

Również w stolicy została zorganizowana konfrontacja prasowa dotycząca nowego roku szkolnego, na której przedstawiono „Warszawskie wytyczne edukacyjne”.

– Mamy nadzieję, że normalność wróci, ale też czujemy niepewność, bo sytuacja epidemiologiczna nie uspakaja się. Od marca mówimy, że najważniejsze decyzje powinny zapadać na szczeblu centralnym. Mamy poczucie, że rząd umywa ręce – mówiła wiceprezydent Warszawy Renata Kaznowska.

Zastępczyni Rafała Trzaskowskiego przypomniała sytuację z marca, kiedy to władze samorządowe nie mogły się doprosić od ministerstwa konkretów związanych z zamykaniem szkół. Jej zdaniem, odpowiedzi nie były satysfakcjonujące i teraz jest podobnie.

– Mamy plakaty i ogólniki, a dyrektorzy chcą konkretów – powiedziała Kaznowska. Wiceprezydent podkreśliła, że zarządzający szkołami nie są ekspertami i nie ich rolą jest decydowanie, kiedy i w jakich okolicznościach należy daną placówkę zamknąć. Miasto postanowiło radzić sobie samo.

Co się znajduje w dokumencie? W 17-stronicowym dokumencie znalazły się trzy warianty nauczania: tradycyjny, hybrydowy i zdalny. Są też wskazówki dotyczące planowania pracy i tego, jak najlepiej zorganizować przestrzeń szkolną, jak wprowadzić wewnętrzne regulacje dotyczące zapobiegania rozprzestrzeniania się koronawirusa czy tego, gdzie szukać regulacji prawnych, na których można się oprzeć w podejmowaniu decyzji.

W wytycznych znajdują się również „zalecenia dotyczące m.in. jak najszybszego wdrożenia narzędzi do edukacji zdalnej, nie czekając na dalszy rozwój wydarzeń, organizacji pracy w przedszkolach, wspierania dzieci z niepełnosprawnościami, rozwijania kompetencji cyfrowych czy monitorowania problemów uczniów”, informuje warszawski ratusz.

Kraków: szkolenia, szkolenia, szkolenia

Bez konferencji prasowej czy choćby nadzwyczajnej sesji komisji edukacji rady miasta, ale miejmy nadzieje skutecznie, z kwestią przygotowania placówek szkolnych poradzi sobie Kraków. Władze uznały, że nie ma potrzeby organizowania tradycyjnej konferencji prasowej.

Na miejskim portalu edukacyjnym pojawiła się w czwartek informacja dotycząca tego, że od końca sierpnia będą organizowane szkolenia.

Uczestnicy będą mogli zapoznać się z „wytycznymi oraz dobrymi praktykami reżimu sanitarnego ograniczającego transmisję zakażenia wirusem SARS-CoV-2 powodującego chorobę COVID-19”.

– Szkolenie skierowane do osób zarządzających krakowskimi szkołami oraz placówkami jest organizowane w ramach współpracy ze Szkołą Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Krakowie. W trakcie szkolenia przewidziano także czas na dyskusję i pytania do  ekspertów, pozwalające na wyjaśnienie kwestii nieoczywistych – napisała wiceprezydent Krakowa Anna Korfel-Jasińska.

Takich spotkań będzie pięć – pierwsze 28 sierpnia, ostatnie 25 września.

Oprócz tego 17 sierpnia do dyrektorów szkół został wysłany list w sprawie nauki zdalnej. Dyrektor wydziału edukacji Ewa Całus poinformowała o kontynuacji współpracy z firmą Microsoft i zapowiedziała szkolenia.

– W roku szkolnym 2020/2021  zorganizujemy szkolenia on-line dla nauczycieli (w tym pełniących funkcje kierownicze) dotyczących nauczania zdalnego – napisała w liście Całus.

Dyrektor przypomniała również, że „nauczyciele szkół samorządowych mogą nadal starać się o przyznanie dofinansowania studiów i kursów podnoszących ich kompetencje, także tych dotyczących prowadzenia zajęć w sposób zdalny i wykorzystania w procesie edukacji nowoczesnych technologii”.