„Religia w szkole to nie przywilej, lecz prawo”. Sejmik apeluje do premiera Tuska

W dokumencie radni wyrazili sprzeciw wobec rządowych planów ograniczenia nauczania religii w szkołach publicznych. W ich ocenie to nie tylko zmiana organizacyjna, ale działanie o głębokim znaczeniu symbolicznym.

„Religia w szkole to nie przywilej, lecz prawo”

W przyjętym większością głosów apelu, radni Małopolski wyrazili „głęboki niepokój” wobec planowanych przez rząd zmian, które mają skutkować zmniejszeniem liczby godzin religii w tygodniowym planie nauczania. Jak zaznaczono, nie chodzi jedynie o wymiar godzinowy, ale o szerszy kontekst – marginalizowanie roli religii w systemie edukacji.

„Religia w szkole to nie tylko przekaz treści katechetycznych, ale integralna część procesu wychowania” – czytamy w dokumencie. Podkreślono, że nauczanie religii ma swoje umocowanie w Konstytucji RP, konkordacie zawartym z Watykanem oraz orzeczeniach Trybunału Konstytucyjnego. W opinii radnych wszelkie zmiany w tym zakresie powinny być poprzedzone rzetelnym dialogiem z Kościołem i społecznością rodziców.

Autorzy apelu zaznaczyli również, że religia przez dziesięciolecia odgrywała znaczącą rolę w kształtowaniu duchowych i moralnych fundamentów młodych Polaków. Jej obecność w szkole to nie tylko kwestia tradycji, ale również realna potrzeba wielu rodzin.

Apel został skierowany bezpośrednio do premiera i minister edukacji. Jego autorzy oczekują, że głos regionu zostanie wysłuchany, a wszelkie decyzje dotyczące zmian w systemie edukacji będą podejmowane z poszanowaniem praw obywatelskich i dialogu społecznego.